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继续做好师徒结对工作,同时每位青年教师每学期结束对自己的教学工作有书面小结和反思. 理化生教研组 2013.2.28 具体活动安排如下:周 次 活动内容 2 制定教研组工作计划 3 ...

2014-2015 学年度上学期理化生教研组工作计划 一、指导思想 根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以 课堂教学为支点,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发 展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和 积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量,开展 集体备课,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理化生教研组 教师整体教学水平。

二、主要工作 1、加强理论学习 加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导 作用是巨大的。全体理化生老师都要抽出业余时间学习新理论,以先 进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教 材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格 执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增 效的目的。

2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展 抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后反思 ”等重要环节。 (1)备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一 次, 每位教师应明确树立集体质量意识, 切实做好备课过程中的各 个 细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造 实用课,实行提前一周备课。

(2)上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要 目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师 生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理化生的 积极性,提高课堂教学效率。

(3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上 有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有 适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。

(4)反思:做到课课有反思,反思学生接受能力,反思教学方法。

3、加强校本教研,聚焦课堂教学 (1)积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真 研究,撰写有独到见解的论文。

(2)本学期理化生教研组每位老师要上好领课,每位老师听、评课 不少于十六节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长 补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。 4、做好学生的教学研究与常规教学工作,任课教师要面向全体,抓 两头带中间, 单元测试要收到实效。

知识梳理、 试卷命题要落实到人。

5、积累和完善教学资源。

理化生组的任课教师要依据自己的教学对象, 要求学生准备一本错题 集, 把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集 中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合 分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习 经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。

6、加强教师自身的建设。

鼓励教师不断地学习先进的教学方法, 尤其在网络应用上不断提升自 己的业务素质。

三、工作措施 1、组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措 施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。

2、 每月对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成 自己的工作。

3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。

4、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。 我们理化生教研组的全体教师一定会团结一致, 努力工作为我们学校 的发展作出自己的贡献。

渭津中学理化生教研组 2014 年 8 月 15 日 理 化 生 教 研 组 工 作 计 划 (2014—2015) 东辽县渭津中学 2014 年 8 月 学生活动安排 九月份:八年物理知识竞赛 十月份:八年生物知识竞赛 十一月份:七年生物知识竞赛 十二月份:九年物理、化学知识竞赛

作有书面小结和反思. 理化生教研组 2013.2.28 -3- 具体活动安排如下: 周 次 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 活动内容 制定教研组工作计划 高效课堂学习交流 教研...

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